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南寧市玉蘭路小學依托現代化信息技術讓學習更高效快樂

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發表于 2019-5-31 22:48:39 | 只看該作者 |只看大圖 回帖獎勵 |倒序瀏覽 |閱讀模式


依托現代化信息技能,打造高效構思講堂,南寧市玉蘭路小學活用“玉蘭微講堂”,分年級、分時間段讓學生按需選擇學習,達到既可強化穩固常識又能查缺補漏的作用。
關于教師陳慧來說,“玉蘭微講堂”成了學生高效學習的代名詞。“在教育《焚燒條件與滅火原理》時,由于內容較多,很難講得面面俱到,這時將整理好的微課視頻播放給學生觀看能起到很好的教育作用。”陳慧說,尤其是有關實驗的部分,學生很感興趣,幾乎所有學生都能夠根據觀看內容總結出自己的思考。
“我們超級喜歡在才智iPad教室上課。”學生劉品墨被生動有趣的講堂深深吸引。一幅幅生動形象的畫面傳輸到學生面前的iPad上,學生的答題和學習狀況也及時反應到教師機上,教師張鐘萍經過才智iPad教室,與學生形成了良好的互動,學習氣氛濃厚。
為讓學生的學習更具個性化,南寧市玉蘭路小學還創建“才智書法室”“紙筆講堂”“校園智能閱讀機”以及“智課錄播教室”等講堂,讓學生們感受到網絡信息化的魅力,為學生建立更豐厚的展現渠道。南寧市玉蘭路小學緊跟年代腳步,讓學生體驗高興學習,進步學習的興趣和熱情,得到了家長們的高度認可與支持。
師生共同進步
推進信息化教育
“教育信息化和才智校園建造,給南寧市玉蘭路小學的教育教育和校園管理帶來了顛覆性改變。”校園校長謝凱如是說,校園的教師更是朝著這個方向不斷學習進步。
在教育部組織開展的2016—2017年度“一師一優課、一課一名師”活動中,校園31名教師全部參加了曬課,并取得了優異的效果。此次競賽中,南寧市玉蘭路小學榮獲全國最高獎項國家教育部級優課2節,榮獲省級優課3節,榮獲市優課5節,獲獎率高達87%,校園所倡導的信息化高效構思講堂效果凸顯。
南寧市玉蘭路小學注重提升教師教育技能基本功,強化教師現代化技能運用的專業素質。校園副校長李德制作的微課課例曾獲人教版全國微課課例競賽一等獎的佳績。2018年,南寧市玉蘭路小學獲評廣西教育配備行業協會才智教育演示校園,在才智校園建造方面,邁出更大腳步。同年12月,校園被評為2018年全國教育信息化演示校,是廣西現在唯一獲此榮譽的小學。
“校園教育現代化信息系統的建成,可以完成實體展現、網絡動畫展現的真假結合,改變了平面、單一的傳統宣教形式,選用現代化的網絡互動演示,大大增強了互動性和趣味性。”謝凱表示,經過讓孩子們著手實踐,動腦思考,培育學生的立異精力和實踐才能,為校園的才智教育插上了騰飛的翅膀。


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